Experts of the U-LEAD with Europe Programme’s support to improved administrative service delivery presented the results of recommendations trial of a manual on integrating a comprehensive gender approach into the work of the Administrative Service Centre.
Seven participating hromadas joined the trial.
To test the manual’s recommendations, hromadas with different ASC models were selected, namely: joint ASC, mobile ASC, ASC in small and large hromadas, and ASC with a remote workplace.
When working with hromadas, the experts, together with the ASC staff, selected the most useful and interesting recommendations for their Centre and put them into practice. Based on the findings, experts have come up with proposals to increase the effectiveness of implementing gender recommendations for each hromada.
The results of the trial were integrated into the Programme’s Gender Manual and presented at the meeting of the Working Group on Gender Equality and Decentralisation Reform held earlier this week at the UN Women office in Ukraine with the participation of the Secretariat of the Donors Board, international programmes and Ministries.
The full version is available in Ukrainian – please click HERE
Tags:
Administrative services hender
Source:
Програма «U-LEAD з Європою»
12 January 2026
Земля, яку забруднила війна: методика оцінки та шанс на відшкодування
Земля, яку забруднила війна: методика оцінки та...
Війна залишає після себе не лише зруйновані будинки й дороги. Значна частина втрат для територіальних громад — поза...
12 January 2026
Єдині правила для інвестицій: що це означає для громад
Єдині правила для інвестицій: що це означає для...
У 2025 році в Україні фактично поставлено крапку в «хаотичному» підході до публічних інвестицій. Як повідомляє...
12 January 2026
25 громад готові взяти участь в...
25 територіальних громад з різних регіонів України подали заявки на участь в експериментальному проєкті зі...
09 January 2026
How a vocational school in Chernihiv guides...
Teaching students using modern equipment, showing schoolchildren the possibilities of vocational education,...