Солонянську опорну школу повністю реконструюють уперше за майже півстоліття – Валентин Резніченко

Солонянську опорну школу вперше за 40-річне існування осучаснять обласним коштом. До 1 вересня оновлять будівлю ззовні, а протягом навчального року капітально відремонтують приміщення всередині та зведуть сучасний стадіон зі штучним футбольним полем. Про це повідомив голова Дніпропетровської ОДА Валентин Резніченко.

«Реконструкція всіх опорних шкіл області – завдання, поставлене перед нашою командою Президентом України Петром Порошенком. Діти Дніпропетровщини, незалежно від населеного пункту, мають навчатися в комфортних умовах. Солонянську школу не ремонтували з дня її утворення – нині її реконструюють обласним коштом», – зазначив Валентин Резніченко…Повну версію читати ТУТ

 

Область:

Дніпропетровська область

Громади:

Солонянська селищна об’єднана територіальна громада Солонянська територіальна громада

Source:

Сайт Дніпропетровської ОДА

Read more:

11 March 2026

У межах Програми відновлення України III відібрано нові інфраструктурні проєкти у громадах

У межах Програми відновлення України III...

Міністерство розвитку громад та територій продовжує відбір проєктів у межах Програми відновлення України III (транш...

10 March 2026

Five communities from different regions of Ukraine unite to cooperate with the Polish town of Grybów

Five communities from different regions of...

The Ministry for Development of Communities and Territories has approved a unique agreement: five Ukrainian...

10 March 2026

З 18 % до 30 % вступників профтехів. Як у Решетилівці профорієнтаційний хаб працює на благо громади

З 18 % до 30 % вступників профтехів. Як у...

Шоколадний фонтан поруч із віртуальним зварювальним апаратом, тренажер вантажівки і власноруч зібраний симулятор...

10 March 2026

НАДС затвердило методичні рекомендації щодо дисциплінарної відповідальності посадовців місцевого самоврядування

НАДС затвердило методичні рекомендації щодо...

Національне агентство України з питань державної служби (НАДС) затвердило Методичні рекомендації щодо здійснення...