Оголошуємо добір закладів освіти для участі в пілотуванні реформи старшої школи з 1 вересня 2026 року

 

1 вересня 2026 року стартує другий етап пілотування реформи старшої школи в ліцеях.

Запрошуємо заклади, засновників, місцеві органи управління освітою, у підпорядкуванні яких перебувають заклади, подати заявки й долучитися до формування сучасної профільної школи.

Що будемо пілотувати з 2026 року

Пілотні заклади освіти апробовуватимуть оновлений зміст і структуру навчання в 10–12 класах.

Результати стануть основою для загальнонаціональних змін у змісті й організації профільної середньої освіти.

Чому варто долучитися

Участь у другому етапі – це можливість:

  • працювати за сучасною моделлю трирічної профільної школи;
  • отримати методичний супровід і практичний досвід для масштабування після 2027 року;
  • посилити спроможність закладу через оновлені програми, кадрові рішення та оновлення інфраструктури.

Як подати заявку

Відбір відбувається на конкурсній основі. Подавати заявку можуть заклади освіти, органи управління освітою, засновники.

Критерії відбору

1) Критерії відповідності (обов’язкові)

  • Заклад є ліцеєм і занесений до мережі, що забезпечуватиме профільну середню освіту за академічним спрямуванням у 2027/2028 навчальному році.
  • Наявність / доступність укриття, що одночасно вміщує не менш як 35% учнів (для денної форми), або документальне підтвердження її будівництва / капітального ремонту.
  • Не менше за 60 учнів у 9 класах (на 1 вересня 2025 року), крім закладів у гірській місцевості та з навчанням мовою корінного народу / національної меншини.
  • Для ліцеїв без 9 класів — не менше ніж 60 учнів 10 класів (на 1 вересня 2025 року).

2) Критерії пріоритетності

Перевагу надаватимуть заявникам, що забезпечують репрезентативність мережі, зокрема:

  • мінімум по одному закладу з кожної області та м. Києва;
  • мінімум один заклад з навчанням мовою корінного народу / національної меншини;
  • мінімум два заклади в гірській місцевості;
  • мінімум два ліцеї з лише дистанційною формою навчання;
  • не менше ніж 25% закладів освіти – у сільській місцевості;
  • мінімум два ліцеї з пансіоном;
  • не менше ніж 10% — єдині заклади такого типу у своїй громаді з 2027 року;
  • не менше ніж 35% — ліцеї з поглибленим STEM-навчанням.

Tags:

education

Source:

Міністерство освіти і науки України

Read more:

13 April 2026

Метрополії: чому без них Україна не зможе розвиватись

Метрополії: чому без них Україна не зможе...

Реформа децентралізації в Україні – без  перебільшення одна з найуспішніших. Держава передала громадам повноваження,...

13 April 2026

Чи все варто діджиталізувати? Межі й можливості електронної участі в місцевому самоврядуванні – нова аналітична записка

Чи все варто діджиталізувати? Межі й можливості...

Цифрові інструменти участі міцно входять у життя українських громад. Однак чи завжди онлайн-формати є ефективними? І...

13 April 2026

Як Балтська громада перетворила освітнє партнерство із сусідами на стратегічну перевагу

Як Балтська громада перетворила освітнє...

Партнерство територіальних громад, особливо у сфері освіти, перейшло з категорії бажаної ініціативи в стратегічну...

13 April 2026

Анонс: вебінар «Особливості реалізації субвенції на створення сучасних освітніх просторів у 2026 році»

Анонс: вебінар «Особливості реалізації...

Запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад, керівників закладів освіти та управлінські...