27 січня вебінар: «Основи грантрайтингу: види проєктів. Що треба знати освітянам про донорів та грантові конкурси»

Швейцарсько-український проєкт DECIDE запрошує на вебінар, який допоможе розкрити секрети успішного написання проєктів для отримання грантів у сфері освіти.


Експерти проєкту DECIDE Антона Мелякова та Олега Кулініча розкажуть:

  •  які види освітніх проєктів та як обрати найкращий формат, аби проєкт «виграв»;
  •  що потрібно знати освітянам про донорів і грантові конкурси;
  •  де шукати можливості для фінансування у сфері освіти.

Початок вебінару: 27 січня 2025 року о 15:00.

Реєстрація триває за посиланням.

Важливо: під час реєстрації вказуйте коректну електронну адресу. Перевіряйте також розділи «Спам» та «Реклама», адже посилання на вебінар можуть потрапити туди

23.01.2025 - 11:03 | Views: 2383
27 січня вебінар: «Основи грантрайтингу: види проєктів. Що треба знати освітянам про донорів та грантові конкурси»

Tags:

announcement education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

20 February 2026

Місцева статистика: Як перетворити розрізнені дані на фундамент розвитку громад та інвестиційну привабливість

Місцева статистика: Як перетворити розрізнені...

У Києві відбулася стратегічна зустріч "Статистика громад", організована Державною службою статистики України за...

20 February 2026

I_CAN scales up PIM training

I_CAN scales up PIM training

I_CAN launched a nationwide rollout of its Public Investment Management Training Programme for local governments and...

20 February 2026

Language of Development Part 2: Funds and Instruments of EU Cohesion Policy

Language of Development Part 2: Funds and...

With the “language of development”, we describe not only the goals and principles of EU regional policy, but also...

19 February 2026

Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»

Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку...

Які практичні кроки мають здійснити керівники та педагоги, щоб ефективно впровадити ключові зміни до Порядку...