Головний корпус Балтської школи (місто Балта розташоване на півночі Одещини і має близько 20 тисяч мешканців) дивиться на своїх відвідувачів потрісканими дерев’яними віконницями. Старовинна будівля, кінематографічна і загадкова, яка цілком пасувала б, наприклад, Чернівцям, таємницю свого віку не приховує.
“Пожертвовано 1912”, – кажуть друковані літери на підлозі. Це означає, що саме в 1912-му тутешня єврейська громада подарувала місту Талмуд-Тору початкову іудейську релігійну школу, яка зараз – українська і загальнооствітня – має архітектурно-невибагливу бічну добудову і такий же сусідній корпус для молодших школярів.
Втім, ці корпуси чекають на оновлення – школа пройшла відбір до проекту “Новий освітній простір“.
Крім того, з 2017-го вона стала опорною, отримала нового директора, а два перші класи пілотують новий Стандарт початкової освіти. Вчителі наголошують, що діти в них – “звичайні”, близько третини не ходили в дитсадок, більшість до вступу не вміли читати.
Журналістка “Нової української школи” подивилася, як змінюється навчання в молодшій школі.
Повна версія матеріалу - за посиланням
Теги:
кращі практики освіта НУШ освіта
Область:
Одеська областьГромади:
Балтська міська об’єднана територіальна громадаДжерело:
Нова українська школа
27 січня 2026
Реформа старшої профільної школи: субвенції та актуальні питання
Реформа старшої профільної школи: субвенції та...
ключові зміни, передбачені реформою старшої профільної школи, та їх вплив на організацію освітнього процесу в...
27 січня 2026
Брно стало 28-м містом-побратимом Ужгорода
Брно стало 28-м містом-побратимом Ужгорода
Розвиток мережі міжнародного муніципального cпівробітництва залишається одним із ключових інструментів посилення...
26 січня 2026
Смартспеціалізації та ланцюги доданої вартості:...
Презентація результатів аналізу смарт спеціалізацій та ланцюгів доданої вартості у Вінницькій, Волинській,...
26 січня 2026
Інститут громадянського суспільства презентує...
ГО «Інститут громадянського суспільства» проводить брифінг, присвячений старту нового проєкту у сфері публічних...