«Дорожньою картою» для створення належного ЦНАП для учасників Програми «U-LEAD з Європою» є технічне завдання (ТЗ).
Це індивідуальний документ, створений на основі візитів експертів у відібрані громади. Експерти консультують та допомагають прийняти рішення щодо всіх аспектів створення та модерназіції ЦНАП.
Всі рішення фіксуються у технічному завданні та декларації про наміри, які визначають зобов'язання сторін, в тому числі фінансові, по створенню та модернізації ЦНАП.
З чого складається ТЗ?
Інституційна частина:
Визначений перелік послуг, форма та модель ЦНАП, кількість персоналу та необхідні тренінги, допомога у роботі з мешканцями.
Фізична частина:
Детальний опис приміщення, включно з зонуванням ЦНАП, переліком ремонтно-будівельних робіт, спеціфікацією меблів та техніки.
В рамках першого раунду Фази Впровадження технічні завдання отримали 112 спроможних громад. В рамках другого раунду експерти відвідують 118 громад тарозробляють технічні завдання до 10 січня 2019року.
Всі розроблені технічні завдання надаються виконавцям, які будуть безпосередньо створювати та модернізувати ЦНАП.

24 березня 2026
Моніторинг громад – лютий 2026
Моніторинг громад – лютий 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...
24 березня 2026
Від хаосу до системи: як Решетилівська громада будує майбутнє через профорієнтацію
Від хаосу до системи: як Решетилівська громада...
«Ми маємо самі в це вірити – і прикладом надихати дітей» – каже Ірина Байбуза, заступниця директора Решетилівського...
24 березня 2026
Дружба Василькова та Сундбюберга: досвід, що надихає нордично-українські муніципальні партнерства
Дружба Василькова та Сундбюберга: досвід, що...
Nordic Day — гарний привід розповісти про один із найуспішніших кейсів шведсько-української міжмуніципальної...
23 березня 2026
Проєкт DECIDE шукає в команду експерта/експертку зі стратегічного планування регіонального розвитку!
Проєкт DECIDE шукає в команду...
Шукаємо фахівця, який долучиться до роботи над стратегічним плануванням розвитку освіти в регіонах у межах...