В об’єднаних громадах легше вирішувати проблеми освіти – представник Хмельницької ОДА

Об'єднані територіальні громади створили новітні органи управління освітою, які суттєво відрізняються від радянських, зауважив Фасоля

В ефірі "5 каналу" в програмі "Час можливостей" директор департаменту освіти і науки Хмельницької ОДА Олег Фасоля заявив, що в об'єднаних громадах стало легше вирішувати проблеми освіти.

"Реформа освіти відбувається легше. Знаєте, ми вперше відчули, що із громадами вирішувати такі концептуальні питання реформи освіти набагато легше, ніж вирішувати, наприклад, із районами. Власне через те, що об'єднані територіальні громади мали можливість створити новітні органи управління освітою, які суттєво відрізняються від тих радянських органів управління", – сказав він.

Заступник міністра освіти і науки України Павло Хобзей зауважив, що на сьогодні Міністерство освіти фінансує лише зарплату педагогічних працівників, а утримання закладів освіти фінансує місцева влада.

"Міністерство освіти на сьогодні фінансує лишень заробітну плату педагогічних працівників і відповідає за дотримання стандартів. Утримання – це вже питання громади", – сказав він.

Заступник голови Міносвіти додав: "Громада повинна теж думати про утримання, про умови і бути господарем, і не чекати того, що зверху дадуть, зроблять. Треба самому думати і приймати правильні рішення".

Програма створена за підтримки Програми Ради Європи «Децентралізація і територіальна консолідація в Україні».

31.10.2017 - 08:52 | Переглядів: 20032

Відео:

Теги:

опорна школа освіта Павло Хобзей

Джерело:

"5 канал"

Читайте також:

09 червня 2026

Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах освіти: як надати школам більше можливостей для ефективного управління»

Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах...

Запрошуємо голів територіальних громад, керівників органів управління освітою та депутатів місцевих рад долучитися до...

09 червня 2026

Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для територіальних громад (оцінка втрат і потенціалу зростання доходів)

Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для...

Передумови У 2024 році на замовлення “U-LEAD з Європою” було проведено дослідження “Моделювання впливу зміни...

09 червня 2026

Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері відчинені, але ніхто не заходить

Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері...

Ми вже говорили про те, що понад половина закладів професійної освіти України розташовані поза обласними центрами – у...