Після об’єднання громад послуг на селі стало більше, бо запрацювали відділення ЦНАпу.
Голови сільрад залишилися старостами до чергових місцевих виборів. Вони не втратили у статусі і мають змогу впливати на розвиток їхніх сіл.
Загальний бюджет громади виріс у 10 разів, у порівнянні з сукупним бюджетом усіх громад до об’єднання.
Питання освіти по селах об’єднаної громади вирішено – майже усі школи повнокомплектні і грошей для них вистачає. Закриють лише одну малокомплектну школу, за умови закупки шкільного автобусу для дітей, що там навчаються.
Громада має хоч і не великий, але бюджет розвитку, який дозволяє планувати майбутнє.
Планів у громади безліч, і на їх реалізацію залучається підтримка як держави, так і міжнародних партнерів.
Про це та інше розповів В’ячеслав Католик, голова сільської ради Зимнівської об’єднаної територіальної громади (Волинська область), в програмі «Децентралізація – влада громади» телеканалу «Рада».
Щотижнева програма «Децентралізація – влада громади» телеканалу «Рада», яка присвячена актуальним питанням реформи місцевого самоврядування, децентралізації влади, виходить за організації Комунікативної групи при Центральному офісі реформ та за сприяння Швейцарсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» DESPRO .
Відео:
Область:
Волинська областьГромади:
Зимнівська сільська об’єднана територіальна громада Зимнівська територіальна громадаДжерело:
Телеканал Рада
20 лютого 2026
Місцева статистика: Як перетворити розрізнені...
У Києві відбулася стратегічна зустріч "Статистика громад", організована Державною службою статистики України за...
20 лютого 2026
I_CAN розпочав масштабування по всій Україні своєї Навчальної програми з управління публічними інвестиціями для...
20 лютого 2026
«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти політики згуртованості ЄС
«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти...
«Мовою розвитку» ЄС описують не лише цілі та принципи регіональної політики ЄС, а й конкретні відповіді на практичні...
19 лютого 2026
Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку...
Які практичні кроки мають здійснити керівники та педагоги, щоб ефективно впровадити ключові зміни до Порядку...