Не про децентралізацію, але… Коли вчитель має вибір — громада має майбутнє

У грудні стартує пілот державної політики «Гроші ходять за вчителем» — і хоч це не реформа місцевого самоврядування, але напряму стосується кожної громади. Бо громада сильна не лише бюджетом і дорогами — а насамперед своїми людьми.

Згідно з новим підходом, держава вперше напряму фінансуватиме професійний розвиток педагогів: кожен учитель, директор чи заступник директора отримає 1500 грн на власний віртуальний рахунок і сам вирішуватиме, на які курси підвищення кваліфікації їх спрямувати.

Це більше, ніж технічна зміна. Це сигнал: держава довіряє фахівцю, визнає його право самому обирати, як розвиватися.

Для громад це означає:

  • у школах з’являтимуться мотивовані вчителі, які не просто «підвищили кваліфікацію», а вибрали навчання, що реально потрібне їхнім учням;
  • місцева освіта стає гнучкішою, здатною швидше реагувати на нові виклики — від психологічної підтримки дітей до впровадження профільної школи;
  • громада може бачити, у що інвестує держава, і підсилювати цю підтримку власними ресурсами.

Платформа «Вектор» відкриє реєстрацію вже у грудні. До пілоту запросять 100 тисяч педагогів — учителів, директорів і заступників директорів 7–9 класів НУШ та пілотних 10-х класів старшої школи.

Політику реалізує МОН спільно зі Світовим банком у межах програми LEARN — “Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи”.

Детальніше — на платформі «Вектор».

 

07.11.2025 - 09:25 | Переглядів: 983
Не про децентралізацію, але… Коли вчитель має вибір — громада має майбутнє

Теги:

освіта

Джерело:

Читайте також:

20 лютого 2026

Місцева статистика: Як перетворити розрізнені дані на фундамент розвитку громад та інвестиційну привабливість

Місцева статистика: Як перетворити розрізнені...

У Києві відбулася стратегічна зустріч "Статистика громад", організована Державною службою статистики України за...

20 лютого 2026

I_CAN масштабує навчання УПІ

I_CAN масштабує навчання УПІ

I_CAN розпочав масштабування по всій Україні своєї Навчальної програми з управління публічними інвестиціями для...

20 лютого 2026

«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти політики згуртованості ЄС

«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти...

«Мовою розвитку» ЄС описують не лише цілі та принципи регіональної політики ЄС, а й конкретні відповіді на практичні...

19 лютого 2026

Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»

Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку...

Які практичні кроки мають здійснити керівники та педагоги, щоб ефективно впровадити ключові зміни до Порядку...