Під час форуму «Освіта нової України» Віцепрем’єр-міністр з відновлення України — Міністр розвитку громад та територій Олексій Кулеба наголосив, що освіта є одним із головних пріоритетів державної політики відновлення, особливо на прифронтових територіях.
«Перше, що ми чуємо під час поїздок у громади, які постійно під обстрілами: “Відновіть школу”. Не воду, не електрику, не житло – саме школу. Бо там діти, які мають навчатися. І поки є школа – громада жива», — зазначив Кулеба.
У своєму виступі він акцентував на тому, що в умовах повномасштабної війни школа виконує не лише освітню, а й соціальну, безпекову й згуртовуючу функції. Саме тому держава інвестує в безпечну, сучасну і стійку освітню інфраструктуру.

Один із пріоритетів сьогодні – це будівництво підземних шкіл. Це повноцінні навчальні заклади з укриттями, харчоблоками, бібліотеками, спортивними залами. Їх будують у семи прифронтових областях – Харківській, Запорізькій, Миколаївській, Дніпропетровській, Херсонській, Чернігівській та Сумській. До кінця 2025 року заплановано відкриття близько 200 таких шкіл.
“Днями в Запорізькій області відкрили восьму підземну школу, розраховану на 1000 учнів у дві зміни. Її збудували менш ніж за півроку. Як розповіла директорка однієї з таких шкіл, у четвертому класі діти вперше побачили одне одного – попередні роки навчалися онлайн через пандемію, війну і постійні загрози. Це показує наскільки важливим є розбудова безпечних навчальних закладів заради якісної освіти. Загалом за час повномасштабного вторгнення зруйновано або пошкоджено понад 4000 закладів освіти. Понад 1300 уже відновлено, ще сотні перебувають у процесі реконструкції. Наразі 80% шкіл в Україні мають укриття різного типу”, – повідомив Олексій Кулеба.

Управління всіма проєктами в освітньому секторі відбувається через цифрову платформу DREAM, яка дає змогу бачити всю картину в розрізі країни — від будівництва до закупівель техніки. У DREAM зареєстровано 4370 освітніх проєктів із загальним бюджетом майже 200 млрд грн. Більше тисячі з них вже профінансовано.
Окрема увага реформі шкільного харчування, яку впроваджує Перша леді України. Якісна їжа, модернізовані харчоблоки, належні умови – це також складова повноцінного шкільного життя навіть в умовах війни.
Також розвиваються проєкти згуртованості, зокрема «Пліч-о-пліч: всеукраїнські шкільні ліги». До змагань долучилися понад 700 тисяч дітей з 9000 шкіл. 40 тисяч команд змагаються у 7 видах спорту — включно з тими, хто живе й навчається у прифронтових регіонах.
«Це все про людський капітал і його збереження. Якщо в громаді є школа з укриттям, бібліотекою, харчоблоком і спортзалом – це означає, що громада має перспективу. І як держава ми маємо дати чітку відповідь батькам: школа буде відновлена, школа працює, школа відкрита навіть під час війни», – підсумував Олексій Кулеба.
Окремо він подякував Міністру освіти і науки Оксену Лісовому та Віцепрем’єр-міністру з інновацій, освіти, науки і технологій Михайлу Федорову за системну роботу у сфері професійно-технічної та вищої освіти.
Теги:
Джерело:
Міністерство розвитку громад та територій України
28 липня 2026
PFRU оголошує набір на другу хвилю Школи для громад «Культура у відновленні»
PFRU оголошує набір на другу хвилю Школи для...
Програма «Партнерство за сильну Україну» (PFRU) оголосила набір проєктних команд прифронтових громад на другу хвилю...
28 липня 2026
Запрошення до партнерства у напрямі "Розвиток інституційної спроможності старост"
Запрошення до партнерства у напрямі "Розвиток...
Шведсько-українська Програма Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні» (2024–2028 рр.), що...
27 липня 2026
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з підтримки реалізації на місцевому рівні
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з...
Опис контексту Щоб задовольнити мінливі потреби українських муніципалітетів і зацікавлених сторін на національному...
27 липня 2026
UCORD підготував посібник з кадрової політики для агенцій регіонального розвитку
UCORD підготував посібник з кадрової політики...
Як побудувати сучасну систему управління персоналом в агенції регіонального розвитку? Як організувати прозорий добір...