Фінансова автономія закладів освіти — нова ціль Смідинської громади

Смідинська громада Волинської області за підтримки Програми U-LEAD розпочала фінансову автономізацію закладів освіти, оновлює системи обліку й закупівель. Це рішення є відповіддю на нові вимоги законодавства щодо фінансування шкіл та допоможе ефективно розподіляти ресурси, забезпечуючи якісні освітні послуги.


У Смідинській громаді Волинської області розпочато фінансову автономізацію закладів освіти, що підвищить ефективність управління освітньою сферою. Це стало можливим завдяки підтримці та консультативному супроводу від команди Регіонального офісу U-LEAD у Волинській області, куди представники громади звернулися для обговорення викликів, що постали перед освітніми установами.

Головним питанням стала організація ефективної системи обліку та закупівель у школах громади. Зміни в законодавстві, зокрема в Порядку надання освітньої субвенції, передбачають, що фінансування загальної середньої освіти не здійснюють для закладів, де менше 45 учнів (з 2025 року). З 2026 року учнів має бути вже не менше 60. У Смідинській громаді присутні такі малокомплектні школи, тож громаді необхідно адаптувати свою освітню мережу. Про це розказав Анатолій Пархом’юк, керівник регіонального офісу U-LEAD.

За його словами, щоб надати керівникам Смідинської громади чітке уявлення про подальші дії, U-LEAD організувала низку заходів. Голова громади Оксана Піцик взяла участь у навчальній поїздці до громад Рівненщини, де ознайомилася з практичними аспектами фінансової автономії закладів освіти. Для посадовців громади провели тематичні консультації, на яких радники U-LEAD та запрошений експерт Сергій Дятленко надали поради щодо оптимізації мережі шкіл та відповідності законодавчим вимогам.

Оксана Піцик поділилася своїм баченням:

«Для нас важливо запровадити фінансову автономію, яка дозволить ефективніше керувати ресурсами й забезпечити якісні освітні послуги. Ми розпочали з консультацій, переглянули існуючу мережу закладів, і завдяки обміну досвідом на Рівненщині переконалися, що фінансова автономія є реальною та досяжною метою».

У громаді діють п’ять освітніх закладів, один з яких — опорний, два інші є філіями, а також дві гімназії — окремі юридичні особи.

У співпраці з Управлінням Державної служби якості освіти Волинської області, Регіональний офіс U-LEAD провів кілька інформаційних сесій на тему якості освіти. Це допомогло громаді прийняти рішення про проведення інституційного аудиту у місцевих школах, аби отримати незалежну оцінку управлінських процесів.

«Смідинська громада стала першою в Україні, що самостійно ініціювала аудит у закладах освіти, засновником яких вона є. Це важливий крок для визначення реального стану речей та подальшого розвитку освіти в громаді», — зазначив Анатолій Пархом’юк, керівник Волинського регіонального офісу.

Оксана Піцик додала, що наразі в громаді триває обговорення проєктів рішень щодо оптимізації освітньої мережі. За результатами прийнятих рішень планується створити оптимізовану мережу, що відповідатиме вимогам законодавства та дозволить забезпечити фінансову автономію, зберігаючи при цьому високий рівень якості освіти й економію місцевих ресурсів.

Теги:

освіта

Область:

Волинська область

Громади:

Смідинська територіальна громада

Джерело:

Програма «U-LEAD з Європою»

Читайте також:

13 листопада 2026

Десять українських громад співпрацюватимуть із муніципалітетами Нідерландів для створення умов повернення українців

Десять українських громад співпрацюватимуть із...

Десять українських територіальних громад долучилися до пілотного українсько-нідерландського проєкту, спрямованого на...

13 листопада 2026

Південноукраїнськ і шведський Остхаммар підписали десятирічну угоду про співпрацю: серед пріоритетів - цивільний захист та ядерна безпека

Південноукраїнськ і шведський Остхаммар...

Південноукраїнська міська територіальна громада Миколаївської області та муніципалітет Остхаммар (Швеція) підписали...

12 листопада 2026

КНУБА розробляє містобудівні проєкти та плани відновлення на замовлення громад

КНУБА розробляє містобудівні проєкти та плани...

Студенти та науковці Київського національного університету будівництва і архітектури (КНУБА) розробляють містобудівні...

12 листопада 2026

Про повагу до часу та зусиль дитини. Як Вараський академічний ліцей долає труднощі, пілотуючи реформу старшої школи

Про повагу до часу та зусиль дитини. Як...

  Вараський академічний ліцей, що на Рівненщині, став одним із 150 закладів освіти України, які першими...