Проєкт Ради Європи «Молодь за демократію в Україні: Фаза III» у співпраці з Міністерством молоді та спорту України, Національним Агентством України з питань державної служби та Українською Асоціацією Молодіжних Рад запрошує державних службовців та службовиць і посадових осіб місцевого самоврядування, що відповідальні за молодіжну політику, до опитування щодо потреб та стану діяльності, зокрема з урахуванням потреб та реалій молоді у воєнний та повоєнний період.
Дослідження проводиться в межах компонента «Молодіжна політика, заснована на підходах участі» та передбачається, що результати дослідження стануть основою для:
Взяти участь в опитуванні можна з 06 по 19 червня (включно) 2023 року за посиланням https://forms.gle/oXVSuquQGqzhmGZW7.
Крім опитування, дослідження потреб та стану діяльності органів влади, що відповідають за молодіжну політику, передбачає проведення мапування та глибинних інтерв’ю з державними службовцями та службовицями і посадовими особами місцевого самоврядування.
Нагадуємо, проєкт Ради Європи «Молодь за демократію в Україні: Фаза III» розпочато у межах Плану дій Ради Європи для України на 2023–2026 роки. Проєкт побудований на результатах та досвіді проєкту Ради Європи «Молодь за демократію в Україні» у 2020-2022 роках та розширить систематичний вплив шляхом зміцнення молодіжної політики, що заснована на підходах участі, та посилення молодіжної роботи під час війни та в післявоєнному контексті, враховуючи особливі потреби молодих людей.
Проєкт «Молодь за демократію в Україні: Фаза III» підкреслює важливість Стратегії молодіжного сектору Ради Європи до 2030 року та відображає Національну стратегію державної молодіжної політики до 2030 року, Державну цільову соціальну програму «Молодь України» 2021–2025.
Проєкт заохочуватиме зацікавлені сторони молодіжної політики в Україні впроваджувати та поширювати Рекомендації Комітету Міністрів державам-членам: про доступ молоді з неблагополучних районів до соціальних прав, CM/Rec(2015)3; про доступ молодих людей до прав, CM/Rec(2016)7; про молодіжну роботу, CM/Rec(2017)4.
24 лютого 2026
Інклюзивний та людиноцентричний підхід у...
Людиноцентричний підхід та інклюзія — це вже не про додаткові заходи для окремих груп, а про проєктування систем...
24 лютого 2026
Європейський підхід LEADER для українських...
В Україні стартував процес системного впровадження європейського підходу LEADER, який має стати дієвим інструментом...
24 лютого 2026
Анонс: вебінар «Робота з учнями та контингентом у системі АІКОМ-2: від зарахування до випуску»
Анонс: вебінар «Робота з учнями та контингентом...
Запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад та представників органів місцевого...
23 лютого 2026
Моніторинг громад – січень 2026
Моніторинг громад – січень 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...