«Під час «Майстерні стратегічного розвитку майбутніх об’єднаних громад» обговорили необхідність та актуальність розробкистратегій розвитку майбутніх об’єднаних територіальних громад та основні підходи до їх створення», - повідомилакерівник Харківського регіонального офісу з підтримки реформи місцевого самоврядування Діана Баринова.
Захід було організовано спільно Офісом реформ та командою розробників Стратегії розвитку Харківської області до 2020 року.
У ході «майстерні» експерти, науковці та голови селищних, міських рад - центрів майбутніх об’єднаних громад ділилися досвідом своїх найкращих напрацювань у різних напрямках розвитку територій.
«Серед питань, яким, на думку учасників, необхідно в першу чергу приділити увагу – навчання населення громад з метою залучення його до процесів стратегічного планування розвитку територій, можливість залучення кваліфікованих експертів, в тому числі європейських, до визначення основних тенденцій розвитку територій, шляхи залучення відповідного фінансування», - розповіла Діана Баринова.
За підсумками заходу учасники запропонували подібні «майстерні» проводити систематично з метою напрацювання ефективних моделей розвитку територій та обміну позитивним досвідом управління.
13 квітня 2026
Метрополії: чому без них Україна не зможе розвиватись
Метрополії: чому без них Україна не зможе...
Реформа децентралізації в Україні – без перебільшення одна з найуспішніших. Держава передала громадам повноваження,...
13 квітня 2026
Чи все варто діджиталізувати? Межі й можливості...
Цифрові інструменти участі міцно входять у життя українських громад. Однак чи завжди онлайн-формати є ефективними? І...
13 квітня 2026
Як Балтська громада перетворила освітнє партнерство із сусідами на стратегічну перевагу
Як Балтська громада перетворила освітнє...
Партнерство територіальних громад, особливо у сфері освіти, перейшло з категорії бажаної ініціативи в стратегічну...
13 квітня 2026
Анонс: вебінар «Особливості реалізації...
Запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад, керівників закладів освіти та управлінські...