Сьогодні в Чернівецькому Центрі розвитку місцевого самоврядування відбулась зустріч з представниками Острицької ОТГ, зокрема головою Василем Цурканом, старостами, керівниками освітніх закладів, депутатами. Питання управління повноваженнями в сфері освіти стало головним питанням для обговорення. Спільно з директором Чернівецького ЦРМС Тетяною Татарчук та юрисконсультом Вікторією Чебан подискутували щодо можливостей утворення в громаді органу управління освітою.
Було запропоновано три моделі:
В результаті обговорення представники Острицької ОТГ вирішили вивчити досвід громад Чернівецької області, що вже працюють за однією чи іншою моделлю: «Остаточне рішення ми будемо вже приймати на сесії місцевої ради», - зазначив голова об’єднаної громади Василь Цуркан.
«До завершення навчального року можливо краще делегувати повноваження методично-атестаційної роботи до РДА, оскільки на даний момент громада ще не має достатньо здатності для виконання цих функцій. А інші функції ОТГ вже може виконувати самостійно», - резюмувала Вікторія Чебан, юрисконсульт Чернівецького ЦРМС, що створений за підтримки Програми «U-LEAD з Європою».
Приєднані зображення:
Область:
Чернівецька областьГромади:
Острицька сільська об’єднана територіальна громада Острицька територіальна громадаДжерело:
Черкаський Центр розвитку місцевого самоврядування
11 жовтня 2026
Від викликів до можливостей: UCORD і EURADA...
12 жовтня у Брюсселі відбудеться міжнародна дискусія «Регіональні траєкторії перетворення кризи на конкурентну...
09 жовтня 2026
Добре врядування та якісна освіта: як залучити молодь до розвитку громад і доброчесного врядування
Добре врядування та якісна освіта: як залучити...
7 жовтня у Львові відбувся форум «Амбасадори доброчесності: освіта та партнерство заради розвитку громад»,...
09 жовтня 2026
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до проєктного розвитку територій
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до...
У Львові завершилося дводенне навчання з роботи на платформі КРОКУС для представників 20 агенцій регіонального...
09 жовтня 2026
«Я обираю майбутнє в Україні!»
«Я обираю майбутнє в Україні!»
Що потрібно, аби саме так могли сказати кожен учень і учениця, які завершують школу? Не просто знати назви...