Царичанка: для чого потрібна STEM-освіта в громаді та як її впроваджувати?

„Аргументація – для чого потрібна STEM-освіта в громаді”, – над цим питанням працювали учасники третього делібераційного засідання в Царичанській громаді 21 вересня. До заходу долучилися майже 30 запрошених організаторами представників галузі освіти ОТГ та активні громадяни сіл, які входять до складу об’єднаної громади. На засіданні були присутні освітяни, батьки та учнівська молодь, керівництво ОТГ, депутат.

У ході засідання аудиторія визначила, чому важлива STEM- освіта для вчителів, учнів, батьків та громади. Найперше, це усвідомлення того факту, що нині Україна на шляху інтенсивного розвитку і потребує значної кількості висококваліфікованих спеціалістів в інноваційній сфері, які стануть запорукою успішного економічного розвитку та конкурентоспроможності нашої держави в найближчому майбутньому.

Продовження цієї теми знайшло своє відображення у проблематиці наступного, четвертого делібераційного засідання 22 вересня „Заходи та ресурси по впровадженню STEM-освіти в громаді”. Його метою стало забезпечення принципу рівного доступу до якісної освіти для учнів різних вікових груп, можливостей, зокрема учнів з особливими потребами, в процесі реалізації STEM-освіти застосовуються сучасні мережеві, дистанційні форми навчальної комунікації.

Отож, що, на думку учасників заходу, потрібно для рівного доступу до якісної освіти:

Початкова школа. Основне завдання – стимулювання допитливості і підтримка інтересу до навчання і пошуку знань, мотивація до самостійних досліджень, створення простих приладів, конструкцій тощо.

Середня школа. Основне завдання – викликати у дитини стійку цікавість до природничо-математичних наук, дати сукупність практично важливих знань, необхідних для подальшого життя людини у техносфері, глибокого розуміння екології і Природи в цілому. Залучення до дослідництва, винахідництва, що дозволить збільшити відсоток тих, хто стане талановитим ученим, дослідником.

Старша школа. Основне завдання –сприяння свідомому вибору подальшої освіти STEM профілю, поглиблена підготовка з групи предметів STEM (профільне навчання), освоєння наукової методології. Для забезпечення науково-методичної підтримки впровадження STEM-освіти учасники готові до наступної підсумкової зустрічі і позитивно налаштовані на подальшу роботу.

В ході делібераційної зустрічі напрацьовані заходи по впровадженню STEM-освіти в громаді:  для  – початкової школа- „Я – пошуківець”, середня школа – „Я -дослідник”, старша школа – „Впроваджння  майбутньої професії”.

У хрді засідання були визначені ресурси по впровадженню STEM-освіти в громаді, кожна група виробила презентацію  по  ресурсах і коштах із урахуванням грантових програмах для впровадженню STEM-освіти в громаді.

„Четверта зустріч була потрібною, цікавою, насиченою інформацією щодо процесу реформування освіти і мала практичне спрямування із виробленням пропозицій до програми із елементами колективно групової роботи при прийнятті рішень”, – резюмував тренер-консультант проекту „Співпраця об’єднаних громад для участі громадськості в управлінні освітою” в Царичанській ОТГ Олександр Шамрай.

У Царичанці мають намір вийти на кінцевий результат – сесійне рішення селищної ради щодо „Програми впровадження STEM-освіти у громаді”. Останнє, п’яте засідання на цю тему у форматі „круглого столу” має відбутися тут у жовтні.

30.09.2017 - 18:11 | Переглядів: 12513
Царичанка: для чого потрібна STEM-освіта в громаді та як її впроваджувати?

Теги:

освіта

Область:

Дніпропетровська область

Громади:

Царичанська селищна об’єднана територіальна громада Царичанська територіальна громада

Джерело:

«Frdl»

Поділитися новиною:

Коментарі:

Щоб додати коментар, будь ласка зареєструйтесь або увійдіть
Читайте також:

30 липня 2021

Позбутися сміття, збудувавши сміттєпереробний завод, вирішила Мішково-Погорілівська громада

Позбутися сміття, збудувавши сміттєпереробний...

Мішково-Погорілівська громада не перший рік бореться з несанкціонованим сміттєзвалищем. Жителям громади це набридло і...

30 липня 2021

26-28 серпня - тренінг «Децентралізація. Самоорганізація. Самореалізація: як впровадити нові знання в школі» (відкрита реєстрація)

26-28 серпня - тренінг «Децентралізація....

Інститут громадянського суспільства запрошує заклади загальної середньої освіти та їх ініціативних вчителів з...

30 липня 2021

Очистити воду для громади - реально: проект Пологівської громади

Очистити воду для громади - реально: проект...

У Пологівській громаді, що на Запоріжжі, задоволені результатами децентралізації. Бюджет громади значно збільшився...

30 липня 2021

Сильні громади є важливою складовою зміцнення демократії в Україні, - професор Мільбрадт

Сильні громади є важливою складовою зміцнення...

Залучення громадян до участі в обговоренні актуальних проблем місцевих громад і вироблення важливих рішень сприятиме...

30 липня 2021

Як навчити людей розвивати свою громаду: досвід Харкова

Як навчити людей розвивати свою громаду: досвід...

Другий випуск Open Grants School. 2018 рiк   Практика «Сприяння розвитку громадських ініціатив на базі...