Айдер Сеїтосманов – експерт шведсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні».
Освіта є державотворчою. Наша робота сфокусована на підтримку об’єднаних територіальних громад, які створюються в рамках цієї реформи. За останніми даними (на момент підготовки випуску) вже створено 367 громад і найбільш болючим питанням в рамках цієї реформи є саме освіта. Наразі ми реалізуємо проект «Підтримка децентралізації в Україні» за фінансової підтримки SIDA, який розпочався у 2014 році як ініціатива уряду Швеції щодо підтримки ініціатив уряду України. Проект працює на двох рівнях — національному та регіональному. На національному рівні передбачено співпрацю з різними міністерствами, центральними органами виконавчої влади, наприклад, з Міністерством освіти, Міністерством фінансів та Міністерством охорони здоров’я. Наші експерти працюють над вирішенням питання розробки нових форм розрахунку субвенцій. Головний бенефіціарієм є Міністерство регіонального розвитку – центральна виконавча влада, яка відповідальна за впровадження децентралізації.
Для роботі на регіональному рівні, ми обрали Хмельницьку область, що налічує 26 об’єднані територіальні громади з різними економічними і соціальними ситуаціями. В цьому плані Хмельницька область дуже репрезентативна, особливо, якщо ви хочете напрацювати певний досвід роботи. Ми отримали підтримку з боку департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації і це важливо, оскільки в багатьох областях департаменти майже не цікавляться тим, як живуть громади. Ми відчуваємо підтримку департаментів, коли проводимо свої регіональні семінари (вже проведено у 15 областях). Прикро, що в Кіровоградській області, з певних причин, в нас зірвався семінар...
Повну версію читати ТУТ
09 червня 2026
Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах...
Запрошуємо голів територіальних громад, керівників органів управління освітою та депутатів місцевих рад долучитися до...
09 червня 2026
Україна та Швейцарія запускають новий проєкт...
Міністерство фінансів України та Державний секретаріат Швейцарської Конфедерації з економічних питань (SECO)...
09 червня 2026
Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для...
Передумови У 2024 році на замовлення “U-LEAD з Європою” було проведено дослідження “Моделювання впливу зміни...
09 червня 2026
Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері відчинені, але ніхто не заходить
Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері...
Ми вже говорили про те, що понад половина закладів професійної освіти України розташовані поза обласними центрами – у...