Майже два місяці поспіль загальноосвітні навчальні заклади беруть участь у районних та обласних конкурсах на кращу опорну школу, підбиття підсумків яких завершиться в основному у квітні.
Для ефективного використання наявних ресурсів та проведення цих конкурсів Міносвіти розроблено та надіслано до обласних органів управління освітою орієнтовні критерії щодо проведення конкурсу та рекомендації щодо першочергового спрямування коштів, виділених у рамках фінансової підтримки опорної школи.
Як відомо, для проведення конкурсу на найкращий проект опорної школи уряд виділив місцевим органам влади 200 млн. грн.
Перші переможці були визначені ще в середині березня на Черкащині. Ними стали Білозірськазагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Білозірської сільської ради Черкаського району, Городищенськазагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Городищенської районної ради та Монастирищенськаспеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 5 Монастирищенської районної ради.
Всього вже визначено 67 переможців на кращу опорну школу у 11 областях: Вінницькій, Житомирській, Закарпатській, Запорізькій, Кіровоградській, Львівській, Полтавській, Тернопільській, Херсонській, Черкаській та Чернігівській.
Найближчим часом обласні конкурсні комісії розглянуть матеріали та визначать переможців на Волині, Луганщині, Миколаївщині, Одещині та Рівненщині.
Проте в Дніпропетровській, Донецькій, Івано-Франківській, Сумській, Хмельницькій, Чернівецькій, Київській та Харківській областях конкурси триватимуть ще й у травні.
До початку нового навчального року в Україні буде створено біля 100 опорних шкіл.
Як повідомлялося, Міністерство фінансів відібрало 24 опорні школи для пілотного проекту.
09 червня 2026
Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах...
Запрошуємо голів територіальних громад, керівників органів управління освітою та депутатів місцевих рад долучитися до...
09 червня 2026
Україна та Швейцарія запускають новий проєкт...
Міністерство фінансів України та Державний секретаріат Швейцарської Конфедерації з економічних питань (SECO)...
09 червня 2026
Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для...
Передумови У 2024 році на замовлення “U-LEAD з Європою” було проведено дослідження “Моделювання впливу зміни...
09 червня 2026
Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері відчинені, але ніхто не заходить
Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері...
Ми вже говорили про те, що понад половина закладів професійної освіти України розташовані поза обласними центрами – у...