16 квітня Верховна Рада України ухвалила за основу проєкт Закону №13107-д «Про професійну освіту», який встановлює нові правові засади функціонування всієї системи професійної освіти.
Як повідомлялося, минулого місяця в Парламенті вже було зареєстровано три версії цих законодавчих змін: депутатські законопроєкти №13107 та №13107-1, а також урядовий №13107-2.
В решті, Парламент узяв в роботу четверту, найсвіжішу версію законопроєкту - №13107-д від 11 квітня 2025 року.
«За цим голосуванням — майже двадцять років пошуків: різні редакції, непрості дискусії, суперечки, компроміси... Але йдеться не лише про реформу профосвіти. Йдеться про людей, які відновлюватимуть і розвиватимуть нашу державу: будуватимуть, ремонтуватимуть, вироблятимуть, навчатимуть інших. Йдеться про молодь, ветеранів, про нові професії, сильну економіку — про майбутнє. Професійна освіта більше не може залишатися на другому плані. Вона має стати точкою опори розвитку економіки та нашого відновлення. І цей законопроєкт — важлива частина Ukraine Facility, а отже ще й сигнал міжнародної довіри до наших реформ», - прокоментувала одна з авторів законопроєкту, народна депутатка Ольга Коваль.
За її словами, законопроєкт пропонує:
Детальніше про положення ухваленого за основу законопроєкту читайте у наших наступних публікаціях.
Теги:
освіта законодавче забезпечення професійна освіта
Джерело:
Портал «Децентралізація»
20 лютого 2026
Місцева статистика: Як перетворити розрізнені...
У Києві відбулася стратегічна зустріч "Статистика громад", організована Державною службою статистики України за...
20 лютого 2026
I_CAN розпочав масштабування по всій Україні своєї Навчальної програми з управління публічними інвестиціями для...
20 лютого 2026
«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти політики згуртованості ЄС
«Мова розвитку» Част. 2: Фонди та інструменти...
«Мовою розвитку» ЄС описують не лише цілі та принципи регіональної політики ЄС, а й конкретні відповіді на практичні...
19 лютого 2026
Анонс: вебінар «Обговорення змін до Порядку...
Які практичні кроки мають здійснити керівники та педагоги, щоб ефективно впровадити ключові зміни до Порядку...