АІКОМ: порядок роботи з даними та подачі звітності для представників органів управління освітою (запис вебінару)

Як керівникам органів управління освітою та керівникам обласних департаментів освіти правильно працювати з оновленою системою АІКОМ, дізнавалися учасники вебінару від швейцарсько-українського проєкту DECIDE.


У відео експертка DECIDE та Офісу ефективного регулювання BRDO Ксенія Плєвако відповідає на такі питання:

  • Які нові вимоги щодо обліку та захисту персональних даних?
  • Як зміни в нормативно-правових актах вплинуть на роботу освітніх установ?
  • Які нові підходи до державної звітності та обробки даних?

 

 

Записи усіх вебінарів DECIDE


Вебінар організований в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Її ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях.

Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці "Освіта" порталу "Децентралізація"

Теги:

освіта вебінар освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

30 квітня 2026

На ІІ Міжнародному Форумі згуртованості відзначили громади та регіони, які формують стійкість України

На ІІ Міжнародному Форумі згуртованості...

29 квітня у Києві в межах ІІ Міжнародного Форуму згуртованості відбулася урочиста церемонія нагородження громад та...

30 квітня 2026

Робота в релокації: як Пологівська громада вибудовує партнерства та зберігає ідентичність

Робота в релокації: як Пологівська громада...

  Цього разу - історія Наталії Копил, начальниці відділу енергоменеджменту, енергоефективності та інвестицій...

30 квітня 2026

Відбувся ІІ Міжнародний форум згуртованості

Відбувся ІІ Міжнародний форум згуртованості

29 квітня у Києві за ініціативи Міністерства розвитку громад та територій відбувся ІІ Міжнародний Форум...

30 квітня 2026

Як навчання з «U-LEAD з Європою» змінює підхід Гречаноподівської громади до безбар'єрності, ветеранів і власної стійкості

Як навчання з «U-LEAD з Європою» змінює підхід...

Програма зосереджена на адаптивному управлінні та роботі в кризових умовах. Але те, що голова винесла звідти...