22 березня 2023 року швейцарсько-український проєкт DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» проведе вебінар на тему: «Чому громаді потрібен ІРЦ? Його роль і функції в нових умовах».
Мережа інклюзивно-ресурсних центрів в Україні активно розвивається з 2017 року – тоді ж ухвалили ЗУ «Про освіту», що передбачав інклюзивне навчання, а також затвердили Положення про ІРЦ. У 2022 році, до повномасштабної війни, налічувалося вже 667 ІРЦ, зараз 99 із них – зруйновані або пошкоджені. Крім того, в умовах воєнного стану МОН внесло зміни до Положення про інклюзивно-ресурсний центр.
Які є переваги для громади, яка планує відкрити ІРЦ на своїй території, і що про це має знати голова ТГ – усе це розповість Віктор Сальков, експерт з питань інклюзивної освіти проєкту DECIDE. На вебінарі від нього дізнаємося також про роль і функції інклюзивно-ресурсного центру в нових умовах та як зовнішні фактори впливають на стан дітей.
Це вже другий вебінар для управлінців про ІРЦ від проєкту DECIDE. Перший, про особливості роботи ІРЦ на умовах співфінансування громад, можна переглянути в YouTube за посиланням.
Дата і час: 22 березня 2023 року, 14:00.
Спікер: Віктор Сальков, експерт з питань інклюзивної освіти проєкту DECIDE
Ваші запитання залишайте у реєстраційній формі ось тут: https://forms.gle/rCTEq7TqCcfz2WLH6
Важливо! Реєстрація на вебінар є обов'язковою. Вказуйте коректну електронну адресу, адже посилання буде надіслано напередодні заходу саме на цю адресу. Просимо також перевіряти розділи «Спам» та «Реклама», адже іноді листи потрапляють саме туди. Посилання проєкт зазвичай надсилає за годину до проведення.
Вебінар є частиною кампанії “Освіта у нових громадах від А до Я”. Мета кампанії – допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.
Стежте за оновленнями, завантажуйте порадники із типовими шаблонами документів, дивіться записи вебінарів на novihromady.decide.in.ua та у спеціальному розділі порталу "Децентралізація"
01 вересня 2026
«Я зовсім не шкодую, що зараз не вдома». Як у...
«Коли дитина наприкінці кожного дня запитує з очима, що палають: “А що ми робитимемо завтра?”, розумієш, що все...
01 вересня 2026
Паливо, вода і школа під землею: що прифронтові громади чекають від держави
Паливо, вода і школа під землею: що прифронтові...
Прифронтовим громадам потрібні не загальні правила відновлення, а рішення для щоденної роботи під обстрілами. Як...
01 вересня 2026
Освіта для стійкості громад: які законодавчі бар’єри потрібно усунути
Освіта для стійкості громад: які законодавчі...
Реформа старшої профільної школи, використання майна закладів освіти, професійна підготовка для відновлення та...
01 вересня 2026
Дані, агенції та люди: що перетворює регіональну політику на роботу в громадах
Дані, агенції та люди: що перетворює...
Регіональна політика не працюватиме без даних, цифрових інструментів і команд, здатних перетворювати стратегії на...