9 березня розпочала роботу друга група Навчальної платформи для керівників ЦНАП.
30 учасниць та учасників (83% - жінки, 17% - чоловіки) беруть участь у Платформі. У всіх різний досвід - від новопризначених в 2023 році до більш досвідчених колег, які працюють як керівники ЦНАП вже біля 10 років. Окрім цього, учасники також представляють різні за розміром громади - від 4 800 мешканців до 275 000.
Загалом на участь у Навчальній платформі подали заявки 75 учасниць та учасників (83% - жінки, 17% - чоловіки) практично з усіх областей України (з 23).

Попри відмінності, керівниці та керівники вмотивовані разом шукати відповіді на спільні виклики - швидка зміна законодавства, емоційне навантаження, пошук можливостей розвитку для себе та команди. Присутні також керівники релокованих ЦНАП - сьогодні вони працюють в інших громадах, консультуючи переселенців зі своїх громад, але мріють, що зможуть знову сказати в теперішньому часі «Ми надаємо адміністративні послуги в нашій громаді».
Навчання, розроблене експертами шведсько-українського проєкту PROSTO “Підтримка доступності послуг в Україні”, триватиме до 11 травня.
Програма Навчальної платформи для керівників ЦНАП:

10 вересня 2026
Шукати союзників, а не винних. Історія молодіжного руху у прифронтовій Рогані
Шукати союзників, а не винних. Історія...
Коли Роганську громаду деокупували, у підвалі місцевого університету почала збиратися молодь. «Вчилися накладати...
10 вересня 2026
Літня школа UCORD: як АРР можуть перетворювати потреби регіонів на підготовлені проєкти
Літня школа UCORD: як АРР можуть перетворювати...
У регіоні можуть бути сильні підприємці, університети, вільні виробничі майданчики, фахівці з ідеями та громади, яким...
09 вересня 2026
Якими мають бути подальші кроки у розвитку...
Про це говорили під час Регіональної діалогової платформи партнерських інституцій, що спільно розвивають систему...
09 вересня 2026
Більш ніж 500 громад об’єдналися заради майбутнього: національне пілотування системи
Більш ніж 500 громад об’єдналися заради...
Завершено додатковий відбір громад для участі у національному пілотуванні системи професійної орієнтації дітей та...