Якість освітніх послуг у часи війни. Як досягти бажаних результатів - відеокоментар (частина 1)

Якість освітніх послуг у часи війни. Як досягти бажаних результатів. Про це - в наступній серії відео від експертів Програми USAID DOBRE.

У першій частині:

  • які основні складові якісних освітніх послуг у часи війни?
  • чому варто використовувати базу даних кращих практик управління освітою?
  • чому важливі центри професійного розвитку педагогічних працівників?
  • які є інструменти, якщо в громаді немає центру профрозвитку?

Консультує експертка Програми USAID DOBRE Інна Білик:

 

 

Теги:

освіта експертно DOBRE

Джерело:

Читайте також:

16 лютого 2026

«Гранти – не манна небесна»: як прикордонна Коропська громада перетворила старе шкільне укриття на сучасний хаб

«Гранти – не манна небесна»: як прикордонна...

Коропська громада, що на Чернігівщині, розташована в зоні підвищеної небезпеки через близькість до кордону з рф. Тут...

16 лютого 2026

16 лютого 2026

«Ми самі не знали, що були щасливі»: інтерв’ю з Юрієм Матвієнком про життя громади, де кордон став фронтом

«Ми самі не знали, що були щасливі»: інтерв’ю з...

Довоєнне життя прикордонної громади здавалося звичайним — школа, лікарня, дороги, робота, спорт, плани на розвиток....

13 лютого 2026

Територіальні громади 2025: ключові зміни та їхні наслідки

Територіальні громади 2025: ключові зміни та...

Пропонуємо увазі читачів «Децентралізації» ґрунтовний аналітичний матеріал, підготовлений експертами KSE Institute —...