Історії місцевого економічного розвитку східних областей

Історії місцевого економічного розвитку громад Донеччини та Луганщини демонструють успіх спільнот у налагодженні комунікації й діалогу між владою, громадою та бізнесом, а також у використанні різних секторів для досягнення спільних цілей розвитку, зокрема економічного.

Збірку підготовлено в межах Школи місцевого економічного розвитку, реалізованої ГО «ДЕСПРО» у межах Програми ООН із відновлення та розбудови миру за фінансової підтримки Європейського Союзу.

Історії базуються на впровадженому під час Школи місцевого економічного розвитку кейс-методі та продовжують мету кейсів: сформулювати проблемну ситуацію, обговорити й почути думки мешканців та спеціалістів стосовно її можливого найоптимальнішого вирішення, а також поділитися способом мислення, який допомагає досягти найбільш ефективного та успішного результату.

Автори переконані, що історії успіху громад заохотять представників місцевого самоврядування з усієї України шукати нові, креативні та системні рішення для сучасних викликів.

22.06.2021 - 18:42 | Переглядів: 5440

Приєднані файли:

Область:

Донецька область Луганська область

Джерело:

Читайте також:

09 червня 2026

Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах освіти: як надати школам більше можливостей для ефективного управління»

Анонс: вебінар «Фінансова автономія в закладах...

Запрошуємо голів територіальних громад, керівників органів управління освітою та депутатів місцевих рад долучитися до...

09 червня 2026

Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для територіальних громад (оцінка втрат і потенціалу зростання доходів)

Неформальна зайнятість: фіскальні наслідки для...

Передумови У 2024 році на замовлення “U-LEAD з Європою” було проведено дослідження “Моделювання впливу зміни...

09 червня 2026

Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері відчинені, але ніхто не заходить

Співпраця між освітою і бізнесом: чому двері...

Ми вже говорили про те, що понад половина закладів професійної освіти України розташовані поза обласними центрами – у...